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数据库系统概论(二)

smallkun
2024-07-17 / 0 评论 / 0 点赞 / 150 阅读 / 26,520 字
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本文最后更新于 2024-07-24,若内容或图片失效,请留言反馈。部分素材来自网络,若不小心影响到您的利益,请联系我们删除。

第3章 关系数据库标准语言SQL

3.1 SQL概述

SQL(Structured Query Language)
结构化查询语言,是关系数据库的标准语言
SQL是一个通用的、功能极强的关系数据库语言

SQL 的产生与发展

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目前,没有一个数据库系统能够支持SQL标准的所有概念和特性

SQL的特点

综合统一
集数据定义语言(DDL),数据操纵语言(DML),数据控制语言(DCL)功能于一体。

可以独立完成数据库生命周期中的全部活动:

  • 定义和修改、删除关系模式,定义和删除视图,插入数据,建立数据库;
  • 对数据库中的数据进行查询和更新;
  • 数据库重构和维护
  • 数据库安全性、完整性控制,以及事务控制
  • 嵌入式SQL和动态SQL定义

用户数据库投入运行后,可根据需要随时逐步修改模式,不影响数据库的运行。

数据操作符统一

高度的非过程化

非关系数据模型的数据操纵语言“面向过程”,必须指定存取路径。

SQL只要提出“做什么”,无须了解存取路径

存取路径的选择以及SQL的操作过程由系统自动完成。

面向集合的操作方式

非关系数据模型采用面向记录的操作方式,操作对象是一条记录

SQL采用集合操作方式

  • 操作对象、查找结果可以是元组的集合
  • 一次插入、删除、更新操作的对象可以是元组的集合

以同一种语法结构提供多种使用方式

SQL是独立的语言
能够独立地用于联机交互的使用方式
SQL又是嵌入式语言
SQL能够嵌入到高级语言(例如C,C++,Java)程序中,供程序员设计程序时使用

语言简洁易学易用

SQL功能极强,完成核心功能只用了9个动词。

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SQL的基本概念

SQL支持关系数据库三级模式结构

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基本表

  • 本身独立存在的表
  • SQL中一个关系就对应一个基本表
  • 一个(或多个)基本表对应一个存储文件
  • 一个表可以带若干索引

存储文件

  • 逻辑结构组成了关系数据库的内模式
  • 物理结构对用户是隐蔽的

视图

  • 从一个或几个基本表导出的表
  • 数据库中只存放视图的定义而不存放视图对应的数据
  • 视图是一个虚表
  • 用户可以在视图上再定义视图

小结

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3.2 学生-课程数据库

学生-课程模式 S-T :

学生表:Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept)
课程表:Course(Cno,Cname,Cpno,Ccredit)
学生选课表:SC(Sno,Cno,Grade)

学号 Sno 姓名 Sname 性别 Ssex 年龄 Sage 所在系 Sdept
201215121 李勇 20 CS
201215122 刘晨 19 CS
201215123 王敏 18 MA
201215125 张立 19 IS
课程号 Cno 课程名 Cname 先行课 Cpno 学分 Ccredit
1 数据库 5 4
2 数学 2
3 信息系统 1 4
4 操作系统 6 3
5 数据结构 7 4
6 数据处理 2
7 PASCAL语言 6 4
学 号 Sno 课程号 Cno 成绩 Grade
201215121 1 92
201215121 2 85
201215121 3 88
201215122 2 90
201215122 3 80

3.3 数据定义

SQL的数据定义功能:

  • 模式定义
  • 表定义
  • 视图和索引的定义

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现代关系数据库管理系统提供了一个层次化的数据库对象命名机制

  • 一个关系数据库管理系统的实例(Instance)中可以建立多个数据库
  • 一个数据库中可以建立多个模式
  • 一个模式下通常包括多个表、视图和索引等数据库对象

模式的定义与删除

[例3.1] 为用户WANG定义一个学生-课程模式S-T

CREATE SCHEMA "S-T" AUTHORIZATION WANG;

[例3.2] CREATE SCHEMA AUTHORIZATION WANG;

该语句没有指定<模式名>,<模式名>隐含为<用户名>

定义模式实际上定义了一个命名空间。

在这个空间中可以定义该模式包含的数据库对象,例如基本表、视图、索引等。

在CREATE SCHEMA中可以接受CREATE TABLE,CREATE VIEW和GRANT子句。

CREATE SCHEMA <模式名> AUTHORIZATION <用户名>[<表定义子句>|<视图定义子句>|<授权定义子句>]

定义模式

[例3.3]为用户ZHANG创建了一个模式TEST,并且在其中定义一个表TAB1

CREATE SCHEMA TEST AUTHORIZATION ZHANG 
CREATE TABLE TAB1   ( COL1 SMALLINT, 
                      COL2 INT,
                      COL3 CHAR(20),
                      COL4 NUMERIC(10,3),
                      COL5 DECIMAL(5,2)
                      );

删除模式

DROP SCHEMA <模式名> <CASCADE|RESTRICT>

CASCADE(级联)

  • 删除模式的同时把该模式中所有的数据库对象全部删除

RESTRICT(限制)

  • 如果该模式中定义了下属的数据库对象(如表、视图等),则拒绝该删除语句的执行。
  • 仅当该模式中没有任何下属的对象时才能执行。

[例3.4] DROP SCHEMA ZHANG CASCADE;

删除模式ZHANG

同时该模式中定义的表TAB1也被删除

基本表的定义、删除与修改

定义基本表

CREATE TABLE <表名>
      (<列名> <数据类型>[ <列级完整性约束条件> ]
      [,<列名> <数据类型>[ <列级完整性约束条件>] ] 
   …
      [,<表级完整性约束条件> ] );

<表名>:所要定义的基本表的名字

<列名>:组成该表的各个属性(列)

<列级完整性约束条件>:涉及相应属性列的完整性约束条件

<表级完整性约束条件>:涉及一个或多个属性列的完整性约束条件

如果完整性约束条件涉及到该表的多个属性列,则必须定义在表级上,否则既可以定义在列级也可以定义在表级。

[例3.5] 建立“学生”表Student。学号是主码,姓名取值唯一。

CREATE TABLE Student          
      (Sno   CHAR(9) PRIMARY KEY,/* 列级完整性约束条件,Sno是主码*/                               
        Sname CHAR(20) UNIQUE,/* Sname取唯一值*/
        Ssex    CHAR(2),
        Sage   SMALLINT,
        Sdept  CHAR(20)
      ); 

[例3.6 ] 建立一个“课程”表Course

CREATE TABLE  Course(
	Cno       CHAR(4) PRIMARY KEY,
	Cname  CHAR(40),            
	Cpno     CHAR(4),/*先修课*/	                      
	Ccredit  SMALLINT,
	FOREIGN KEY (Cpno) REFERENCES  Course(Cno) /*   Cpno是外码 被参照表是Course 被参照列是Cno*/
); 

[例3.7] 建立一个学生选课表SC

CREATE TABLE  SC(
    Sno  CHAR(9), 
	Cno  CHAR(4),  
	Grade  SMALLINT,
	PRIMARY KEY (Sno,Cno), /* 主码由两个属性构成,必须作为表级完整性进行定义*/
	FOREIGN KEY (Sno) REFERENCES Student(Sno),/* 表级完整性约束条件,Sno是外码,被参照表是Student */
	FOREIGN KEY (Cno)REFERENCES Course(Cno)/* 表级完整性约束条件, Cno是外码,被参照表是Course*/
 ); 

数据类型

SQL中域的概念用数据类型来实现

  • 定义表的属性时需要指明其数据类型及长度
  • 选用哪种数据类型
    取值范围
    要做哪些运算

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模式和表

每一个基本表都属于某一个模式
一个模式包含多个基本表
定义基本表所属模式

方法一:在表名中明显地给出模式名
Create table"S-T".Student(…); /模式名为 S-T/
Create table “S-T”.Cource(…);
Create table “S-T”.SC(…);

方法二:在创建模式语句中同时创建表

方法三:设置所属的模式

  • 创建基本表(其他数据库对象也一样)时,若没有指定模式,系统根据搜索路径来确定该对象所属的模式
  • 关系数据库管理系统会使用模式列表中第一个存在的模式作为数据库对象的模式名
  • 若搜索路径中的模式名都不存在,系统将给出错误
    显示当前的搜索路径: SHOW search_path;
    搜索路径的当前默认值是:$user, PUBLIC

数据库管理员用户可以设置搜索路径,然后定义基本表
SET search_path TO “S-T”,PUBLIC;
Create table Student(…);
结果建立了S-T.Student基本表。
关系数据库管理系统发现搜索路径中第一个模式名S-T,
就把该模式作为基本表Student所属的模式。

修改基本表

ALTER TABLE <表名>
[ ADD[COLUMN] <新列名> <数据类型> [ 完整性约束 ] ]
[ ADD <表级完整性约束>]
[ DROP [ COLUMN ] <列名> [CASCADE| RESTRICT] ]
[ DROP CONSTRAINT<完整性约束名>[ RESTRICT | CASCADE ] ]
[ALTER COLUMN <列名><数据类型> ] ;

<表名>是要修改的基本表

  • ADD子句用于增加新列、新的列级完整性约束条件和新的表级完整性约束条件
  • DROP COLUMN子句用于删除表中的列
    如果指定了CASCADE短语,则自动删除引用了该列的其他对象
    如果指定了RESTRICT短语,则如果该列被其他对象引用,关系数据库管理系统将拒绝删除该列
  • DROP CONSTRAINT子句用于删除指定的完整性约束条件
  • ALTER COLUMN子句用于修改原有的列定义,包括修改列名和数据类型

[例3.8] 向Student表增加“入学时间”列,其数据类型为日期型

ALTER TABLE Student ADD S_entrance DATE;

不管基本表中原来是否已有数据,新增加的列一律为空值

[例3.9] 将年龄的数据类型由字符型(假设原来的数据类型是字符型)改为整数。

ALTER TABLE Student ALTER COLUMN Sage INT;

[例3.10] 增加课程名称必须取唯一值的约束条件。

ALTER TABLE Course ADD UNIQUE(Cname); 

删除基本表

DROP TABLE <表名>[RESTRICT| CASCADE];

RESTRICT:删除表是有限制的。

  • 欲删除的基本表不能被其他表的约束所引用
  • 如果存在依赖该表的对象,则此表不能被删除

CASCADE:删除该表没有限制。

  • 在删除基本表的同时,相关的依赖对象一起删除

[例3.11] 删除Student表

DROP TABLE  Student  CASCADE;

基本表定义被删除,数据被删除

表上建立的索引、视图、触发器等一般也将被删除

[例3.12 ]若表上建有视图,选择RESTRICT时表不能删除;选择CASCADE时可以删除表,视图也自动删除。

CREATE VIEW IS_Student      
    AS 
	    SELECT Sno,Sname,Sage
	    FROM  Student
    	WHERE Sdept='IS';

	    DROP TABLE Student RESTRICT;   
 --ERROR: cannot drop table Student because other objects depend on it

[例3.12续]如果选择CASCADE时可以删除表,视图也自动被删除

DROP TABLE Student CASCADE; 	    
 --NOTICE: drop cascades to view IS_Student
SELECT * FROM IS_Student;
--ERROR: relation " IS_Student " does not exist 

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索引的建立与删除

建立索引的目的:加快查询速度

关系数据库管理系统中常见索引:

  • 顺序文件上的索引
  • B+树索引(参见爱课程网3.2节动画《B+树的增删改》)
  • 散列(hash)索引
  • 位图索引

特点:

  • B+树索引具有动态平衡的优点
  • HASH索引具有查找速度快的特点

谁可以建立索引

  • 数据库管理员 或 表的属主(即建立表的人)

谁维护索引

  • 关系数据库管理系统自动完成

使用索引

  • 关系数据库管理系统自动选择合适的索引作为存取路径,用户不必也不能显式地选择索引

建立索引

语句格式

CREATE [UNIQUE] [CLUSTER] INDEX <索引名> 
ON <表名>(<列名>[<次序>][,<列名>[<次序>] ]…);
  • <表名>:要建索引的基本表的名字
  • 索引:可以建立在该表的一列或多列上,各列名之间用逗号分隔
  • <次序>:指定索引值的排列次序,升序:ASC,降序:DESC。缺省值:ASC
  • UNIQUE:此索引的每一个索引值只对应唯一的数据记录
  • CLUSTER:表示要建立的索引是聚簇索引

[例3.13] 为学生-课程数据库中的Student,Course,SC三个表建立索引。Student表按学号升序建唯一索引,Course表按课程号升序建唯一索引,SC表按学号升序和课程号降序建唯一索引

CREATE UNIQUE INDEX  Stusno ON Student(Sno);
CREATE UNIQUE INDEX  Coucno ON Course(Cno);
CREATE UNIQUE INDEX  SCno ON SC(Sno ASC,Cno DESC);

修改索引

ALTER INDEX <旧索引名> RENAME TO <新索引名>

[例3.14] 将SC表的SCno索引名改为SCSno

ALTER INDEX SCno RENAME TO SCSno;

删除索引

DROP INDEX <索引名>;

删除索引时,系统会从数据字典中删去有关该索引的描述。

[例3.15] 删除Student表的Stusname索引

DROP INDEX Stusname;

数据字典

数据字典是关系数据库管理系统内部的一组系统表,它记录了数据库中所有定义信息:

  • 关系模式定义
  • 视图定义
  • 索引定义
  • 完整性约束定义
  • 各类用户对数据库的操作权限
  • 统计信息等

关系数据库管理系统在执行SQL的数据定义语句时,实际上就是在更新数据字典表中的相应信息。

小结

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3.4 数据查询

SELECT [ALL|DISTINCT] <目标列表达式>[,<目标列表达式>] …
FROM <表名或视图名>[,<表名或视图名> ]…|(SELECT 语句) [AS]<别名>
[ WHERE <条件表达式> ]
[ GROUP BY <列名1> [ HAVING <条件表达式> ] ]
[ ORDER BY <列名2> [ ASC|DESC ] ];

SELECT子句:指定要显示的属性列
FROM子句:指定查询对象(基本表或视图)
WHERE子句:指定查询条件
GROUP BY子句:对查询结果按指定列的值分组,该属性列值相等的元组为一个组。通常会在每组中作用聚集函数。
HAVING短语:只有满足指定条件的组才予以输出
ORDER BY子句:对查询结果表按指定列值的升序或降序排序

单表查询

查询仅涉及一个表
1.选择表中的若干列
2.选择表中的若干元组
3.ORDER BY子句
4.聚集函数
5.GROUP BY子句

1.选择表中的若干列

查询指定列

#[例3.16]  查询全体学生的学号与姓名。
	SELECT Sno,Sname
	FROM Student; 
 
#[例3.17]  查询全体学生的姓名、学号、所在系。
	SELECT Sname,Sno,Sdept
	FROM Student;

查询全部列
选出所有属性列:
在SELECT关键字后面列出所有列名
将<目标列表达式>指定为 *

#[例3.18]  查询全体学生的详细记录
SELECT  Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept 
FROM Student; 
#或
SELECT  *
FROM Student; 

查询经过计算的值
SELECT子句的<目标列表达式>不仅可以为表中的属性列,也可以是表达式

#[例3.19]  查全体学生的姓名及其出生年份。
SELECT Sname,2014-Sage          /*假设当时为2014年*/
FROM Student;

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#[例3.20] 查询全体学生的姓名、出生年份和所在的院系,要求用小写字母表示系名。
SELECT Sname,'Year of Birth: ',2014-Sage,LOWER(Sdept)
FROM Student;

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使用列别名改变查询结果的列标题:

SELECT Sname NAME,'Year of Birth:'  BIRTH, 2014-Sage  BIRTHDAY,LOWER(Sdept)  DEPARTMENT
FROM Student;

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2.选择表中的若干元组

消除取值重复的行
如果没有指定DISTINCT关键词,则缺省为ALL

#[例3.21]  查询选修了课程的学生学号。
SELECT Sno   FROM SC;
#等价于:
SELECT ALL  Sno  FROM SC;

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指定DISTINCT关键词,去掉表中重复的行

SELECT DISTINCT Sno
FROM SC;

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查询满足条件的元组

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① 比较大小

#[例3.22] 查询计算机科学系全体学生的名单。
    SELECT Sname
    FROM     Student
    WHERE  Sdept=‘CS’; 
#[例3.23]查询所有年龄在20岁以下的学生姓名及其年龄。
    SELECT Sname,Sage 
    FROM     Student    
    WHERE  Sage < 20;
#[例3.24]查询考试成绩有不及格的学生的学号。
    SELECT DISTINCT Sn
    FROM  SC
    WHERE Grade<60; 

② 确定范围

谓词:

BETWEEN … AND …
NOT BETWEEN … AND …

#[例3.25] 查询年龄在20~23岁(包括20岁和23岁)之间的学生的姓名、系别和年龄
    SELECT Sname, Sdept, Sage
    FROM     Student
    WHERE   Sage BETWEEN 20 AND 23; 

#[例3.26]  查询年龄不在20~23岁之间的学生姓名、系别和年龄
	SELECT Sname, Sdept, Sage
	FROM    Student
	WHERE Sage NOT BETWEEN 20 AND 23; 

③ 确定集合

谓词:IN <值表>, NOT IN <值表>

#[例3.27]查询计算机科学系(CS)、数学系(MA)和信息系(IS)学生的姓名和性别。
	SELECT Sname, Ssex
	FROM  Student
	WHERE Sdept IN ('CS','MA','IS' );

#[例3.28]查询既不是计算机科学系、数学系,也不是信息系的学生的姓名和性别。
	SELECT Sname, Ssex
	FROM Student
	WHERE Sdept NOT IN ('IS','MA’,'CS' );

④ 字符匹配

谓词: [NOT] LIKE ‘<匹配串>’ [ESCAPE ‘ <换码字符>’]

<匹配串>可以是一个完整的字符串,也可以含有通配符%和 _

  • % (百分号) 代表任意长度(长度可以为0)的字符串
    例如a%b表示以a开头,以b结尾的任意长度的字符串
  • _ (下横线) 代表任意单个字符。
    例如a_b表示以a开头,以b结尾的长度为3的任意字符串

匹配串为固定字符串

#[例3.29]  查询学号为201215121的学生的详细情况。
      SELECT *    
     FROM  Student  
     WHERE  Sno LIKE '201215121';

#等价于: 
       SELECT  * 
      FROM  Student 
      WHERE Sno = ' 201215121 ';

匹配串为含通配符的字符串

#[例3.30]  查询所有姓刘学生的姓名、学号和性别。
      SELECT Sname, Sno, Ssex
      FROM Student
      WHERE  Sname LIKE '刘%';

#[例3.31]  查询姓"欧阳"且全名为三个汉字的学生的姓名。
      SELECT Sname
      FROM   Student
      WHERE  Sname LIKE '欧阳__';
#[例3.32]  查询名字中第2个字为"阳"字的学生的姓名和学号。
      SELECT Sname,Sno
      FROM     Student
      WHERE  Sname LIKE '__阳%';

#[例3.33]  查询所有不姓刘的学生姓名、学号和性别。
      SELECT Sname, Sno, Ssex
      FROM     Student
      WHERE  Sname NOT LIKE '刘%';

使用换码字符将通配符转义为普通字符

#[例3.34]  查询DB_Design课程的课程号和学分。
      SELECT Cno,Ccredit
      FROM     Course
      WHERE  Cname LIKE 'DB\_Design' ESCAPE '\ ';
#[例3.35]  查询以"DB_"开头,且倒数第3个字符为 i的课程的详细情况。
      SELECT  *
      FROM    Course
      WHERE  Cname LIKE  'DB\_%i_ _' ESCAPE '\ ';
	
#ESCAPE '\' 表示“ \” 为换码字符

⑤ 涉及空值的查询

谓词: IS NULL 或 IS NOT NULL

“IS” 不能用 “=” 代替

#[例3.36]  某些学生选修课程后没有参加考试,所以有选课记录,但没 有考试成绩。查询缺少成绩的学生的学号和相应的课程号。
	SELECT Sno,Cno
	FROM    SC
	WHERE  Grade IS NULL
#[例3.37]  查所有有成绩的学生学号和课程号。
	SELECT Sno,Cno
	FROM     SC
	WHERE  Grade IS NOT NULL;

⑥多重条件查询

逻辑运算符:AND和 OR来连接多个查询条件

  • AND的优先级高于OR
  • 可以用括号改变优先级
[例3.38]  查询计算机系年龄在20岁以下的学生姓名。
	SELECT Sname
	FROM  Student
	WHERE Sdept= 'CS' AND Sage<20;

改写[例3.27]

#[例3.27]  查询计算机科学系(CS)、数学系(MA)和信息系(IS)学生的姓名和性别。
    SELECT Sname, Ssex
    FROM     Student
    WHERE  Sdept IN ('CS ','MA ','IS')
#可改写为:
    SELECT Sname, Ssex
    FROM     Student
    WHERE  Sdept= ' CS' OR Sdept= ' MA' OR Sdept= 'IS ';

3.ORDER BY子句

ORDER BY子句

  • 可以按一个或多个属性列排序
  • 升序:ASC;降序:DESC;缺省值为升序

对于空值,排序时显示的次序由具体系统实现来决定

#[例3.39]查询选修了3号课程的学生的学号及其成绩,查询结果按分数降序排列。
        SELECT Sno, Grade
        FROM    SC
        WHERE  Cno= ' 3 '
        ORDER BY Grade DESC;

#[例3.40]查询全体学生情况,查询结果按所在系的系号升序排列,同一系中的学生按年龄降序排列。
        SELECT  *
        FROM  Student
        ORDER BY Sdept, Sage DESC;  

4.聚集函数

聚集函数:
统计元组个数
COUNT(*)

统计一列中值的个数
COUNT([DISTINCT|ALL] <列名>)

计算一列值的总和(此列必须为数值型)
SUM([DISTINCT|ALL] <列名>)

计算一列值的平均值(此列必须为数值型)
AVG([DISTINCT|ALL] <列名>)

求一列中的最大值和最小值
MAX([DISTINCT|ALL] <列名>)
MIN([DISTINCT|ALL] <列名>)

#[例3.41]  查询学生总人数。
	SELECT COUNT(*)
	FROM  Student; 
#[例3.42]  查询选修了课程的学生人数。
	SELECT COUNT(DISTINCT Sno)
	FROM SC;
#[例3.43]  计算1号课程的学生平均成绩。
	SELECT AVG(Grade)
	FROM    SC
	WHERE Cno= ' 1 ';
#[例3.44]  查询选修1号课程的学生最高分数。
	SELECT MAX(Grade)
	FROM SC
	WHERE Cno='1';
#[例3.45 ] 查询学生201215012选修课程的总学分数。
	SELECT SUM(Ccredit)
	FROM  SC,Course
	WHERE Sno='201215012' AND SC.Cno=Course.Cno; 

5.GROUP BY子句

细化聚集函数的作用对象

  • 如果未对查询结果分组,聚集函数将作用于整个查询结果
  • 对查询结果分组后,聚集函数将分别作用于每个组
  • 按指定的一列或多列值分组,值相等的为一组
#[例3.46]  求各个课程号及相应的选课人数。
     SELECT Cno,COUNT(Sno)
     FROM    SC
     GROUP BY Cno; 

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#[例3.47]  查询选修了3门以上课程的学生学号。
     SELECT Sno
     FROM  SC
     GROUP BY Sno
     HAVING  COUNT(*) >3; 
     
#[例3.48 ]查询平均成绩大于等于90分的学生学号和平均成绩
#下面的语句是不对的:
    SELECT Sno, AVG(Grade)
    FROM  SC
    WHERE AVG(Grade)>=90
    GROUP BY Sno;

#因为WHERE子句中是不能用聚集函数作为条件表达式
#正确的查询语句应该是:
    SELECT  Sno, AVG(Grade)
    FROM  SC
    GROUP BY Sno
    HAVING AVG(Grade)>=90;

HAVING短语与WHERE子句的区别:

  • 作用对象不同
  • WHERE子句作用于基表或视图,从中选择满足条件的元组
  • HAVING短语作用于组,从中选择满足条件的组。

小结

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连接查询

连接查询:同时涉及两个以上的表的查询

连接条件或连接谓词:用来连接两个表的条件
一般格式:

  • [<表名1>.]<列名1> <比较运算符> [<表名2>.]<列名2>
  • [<表名1>.]<列名1> BETWEEN [<表名2>.]<列名2> AND [<表名2>.]<列名3>

连接字段:连接谓词中的列名称
连接条件中的各连接字段类型必须是可比的,但名字不必相同

等值与非等值连接查询

等值连接:连接运算符为=

#[例 3.49]  查询每个学生及其选修课程的情况
	SELECT  Student.*, SC.*
	FROM     Student, SC
	WHERE  Student.Sno = SC.Sno;

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连接操作的执行过程

(1)嵌套循环法(NESTED-LOOP)
首先在表1中找到第一个元组,然后从头开始扫描表2,逐一查找满足连接件的元组,找到后就将表1中的第一个元组与该元组拼接起来,形成结果表中一个元组。

表2全部查找完后,再找表1中第二个元组,然后再从头开始扫描表2,逐一查找满足连接条件的元组,找到后就将表1中的第二个元组与该元组拼接起来,形成结果表中一个元组。

重复上述操作,直到表1中的全部元组都处理完毕

注:连接操作的执行过程,在第九章 关系查询处理和查询优化中将比较详细

(2)排序合并法(SORT-MERGE)
常用于=连接
首先按连接属性对表1和表2排序
对表1的第一个元组,从头开始扫描表2,顺序查找满足连接条件的元组,找到后就将表1中的第一个元组与该元组拼接起来,形成结果表中一个元组。当遇到表2中第一条大于表1连接字段值的元组时,对表2的查询不再继续

找到表1的第二条元组,然后从刚才的中断点处继续顺序扫描表2,查找满足连接条件的元组,找到后就将表1中的第一个元组与该元组拼接起来,形成结果表中一个元组。直接遇到表2中大于表1连接字段值的元组时,对表2的查询不再继续

重复上述操作,直到表1或表2中的全部元组都处理完毕为止

(3)索引连接(INDEX-JOIN)

对表2按连接字段建立索引

对表1中的每个元组,依次根据其连接字段值查询表2的索引,从中找到满足条件的元组,找到后就将表1中的第一个元组与该元组拼接起来,形成结果表中一个元组

自然连接

#[例 3.50]  对[例 3.49]用自然连接完成。
 SELECT  Student.Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Cno,Grade
 FROM     Student,SC
 WHERE  Student.Sno = SC.Sno;
 

一条SQL语句可以同时完成选择和连接查询,这时WHERE子句是由连接谓词和选择谓词组成的复合条件。

[例 3.51 ]查询选修2号课程且成绩在90分以上的所有学生的学号和姓名。
    SELECT Student.Sno, Sname
    FROM Student, SC
    WHERE Student.Sno=SC.Sno  AND    		               
		 SC.Cno=' 2 ' AND SC.Grade>90;

执行过程:
先从SC中挑选出Cno='2’并且Grade>90的元组形成一个中间关系
再和Student中满足连接条件的元组进行连接得到最终的结果关系

自身连接

自身连接:一个表与其自己进行连接

需要给表起别名以示区别

由于所有属性名都是同名属性,因此必须使用别名前缀

#[例 3.52]查询每一门课的间接先修课(即先修课的先修课)
    SELECT  FIRST.Cno, SECOND.Cpno
     FROM  Course  FIRST, Course  SECOND
     WHERE FIRST.Cpno = SECOND.Cno;

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外连接

外连接与普通连接的区别

  • 普通连接操作只输出满足连接条件的元组
  • 外连接操作以指定表为连接主体,将主体表中不满足连接条件的元组一并输出
  • 左外连接
    列出左边关系中所有的元组
  • 右外连接
    列出右边关系中所有的元组
#[例 3. 53] 改写[例 3.49]
    SELECT Student.Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept,Cno,Grade
    FROM  Student  LEFT OUT JOIN SC ON (Student.Sno=SC.Sno);

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多表连接

多表连接:两个以上的表进行连接

[例3.54]查询每个学生的学号、姓名、选修的课程名及成绩
	SELECT Student.Sno, Sname, Cname, Grade
	FROM    Student, SC, Course    /*多表连接*/
	WHERE Student.Sno = SC.Sno 
	AND SC.Cno = Course.Cno;

小结

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嵌套查询

嵌套查询概述

一个SELECT-FROM-WHERE语句称为一个查询块

将一个查询块嵌套在另一个查询块的WHERE子句或HAVING短语的条件中的查询称为嵌套查询

     SELECT Sname	                           /*外层查询/父查询*/
     FROM Student
     WHERE Sno IN
                        ( SELECT Sno        /*内层查询/子查询*/
                          FROM SC
                          WHERE Cno= ' 2 ');
  • 上层的查询块称为外层查询或父查询
  • 下层查询块称为内层查询或子查询
  • SQL语言允许多层嵌套查询
    即一个子查询中还可以嵌套其他子查询
  • 子查询的限制
    不能使用ORDER BY子句

不相关子查询

  • 子查询的查询条件不依赖于父查询
  • 由里向外 逐层处理。即每个子查询在上一级查询处理之前求解,子查询的结果用于建立其父查询的查找条件。

相关子查询:子查询的查询条件依赖于父查询

  • 首先取外层查询中表的第一个元组,根据它与内层查询相关的属性值处理内层查询,若WHERE子句返回值为真,则取此元组放入结果表
  • 然后再取外层表的下一个元组
  • 重复这一过程,直至外层表全部检查完为止

带有IN谓词的子查询

[例 3.55] 查询与“刘晨”在同一个系学习的学生。
此查询要求可以分步来完成

① 确定“刘晨”所在系名

         SELECT  Sdept  
         FROM     Student                            
         WHERE  Sname= '刘晨';

结果为: CS

② 查找所有在CS系学习的学生。

        SELECT   Sno, Sname, Sdept     
        FROM      Student                 
        WHERE   Sdept= 'CS'; 

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将第一步查询嵌入到第二步查询的条件中

    SELECT Sno, Sname, Sdept
    	FROM Student
   	WHERE Sdept  IN
                  (SELECT Sdept
                   FROM Student
                   WHERE Sname= ' 刘晨 ');

用自身连接完成[例 3.55]查询要求

    SELECT  S1.Sno, S1.Sname,S1.Sdept
    FROM Student S1,Student S2
    WHERE  S1.Sdept = S2.Sdept  AND
    		S2.Sname = '刘晨';

[例 3.56]查询选修了课程名为“信息系统”的学生学号和姓名

 	SELECT Sno,Sname                 #③ 最后在Student关系中取出Sno和Sname
  	FROM    Student                          
 	WHERE Sno  IN
             (SELECT Sno                     #② 然后在SC关系中找出选修了3号课程的学生学号
              FROM    SC                         
              WHERE  Cno IN
                     (SELECT Cno             #① 首先在Course关系中找出“信息系统”的课程号,为3号
                       FROM Course           
                       WHERE Cname= '信息系统'                      
		          )
              );

用连接查询实现[例 3.56] :

     SELECT Sno,Sname
      FROM    Student,SC,Course
      WHERE Student.Sno = SC.Sno  AND
                     SC.Cno = Course.Cno AND
                     Course.Cname='信息系统';

带有比较运算符的子查询

当能确切知道内层查询返回单值时,可用比较运算符(>,<,=,>=,<=,!=或< >)。

在[例 3.55]中,由于一个学生只可能在一个系学习,则可以用 = 代替IN :

SELECT Sno,Sname,Sdept
     FROM    Student
     WHERE Sdept   =
                   (SELECT Sdept
                    FROM    Student
                    WHERE Sname= '刘晨');

[例 3.57 ]找出每个学生超过他选修课程平均成绩的课程号。

	SELECT Sno, Cno
    FROM    SC  x
    WHERE Grade >=(SELECT AVG(Grade) #相关子查询
		          FROM  SC y
                   WHERE y.Sno=x.Sno);

可能的执行过程

从外层查询中取出SC的一个元组x,将元组x的Sno值(201215121)传送给内层查询。
SELECT AVG(Grade)
FROM SC y
WHERE y.Sno='201215121‘;

执行内层查询,得到值88(近似值),用该值代替内层查询,得到外层查询:
SELECT Sno,Cno
FROM SC x
WHERE Grade >=88;

执行这个查询,得到
(201215121,1)
(201215121,3)
然后外层查询取出下一个元组重复做上述①至③步骤,直到外层的SC元组全部处理完毕。结果为:
(201215121,1)
(201215121,3)
(201215122,2)

带有ANY(SOME)或ALL谓词的子查询

使用ANY或ALL谓词时必须同时使用比较运算
语义为:

>ANY 大于子查询结果中的某个值
>ALL 大于子查询结果中的所有值
<ANY 小于子查询结果中的某个值
<ALL 小于子查询结果中的所有值
=ANY 大于等于子查询结果中的某个值
=ALL 大于等于子查询结果中的所有值
<= ANY 小于等于子查询结果中的某个值
<= ALL 小于等于子查询结果中的所有值
= ANY 等于子查询结果中的某个值
=ALL 等于子查询结果中的所有值(通常没有实际意义)
!=(或<>)ANY 不等于子查询结果中的某个值
!=(或<>)ALL 不等于子查询结果中的任何一个值

[例 3.58] 查询非计算机科学系中比计算机科学系任意一个学生年龄小的学生姓名和年龄

    SELECT Sname,Sage
    FROM    Student
    WHERE Sage < ANY (
                        SELECT  Sage
                        FROM    Student
                        WHERE Sdept= ' CS ')
		AND Sdept <> 'CS ' ;           /*父查询块中的条件 */

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执行过程:
(1)首先处理子查询,找出CS系中所有学生的年龄,构成一个集合(20,19)
(2)处理父查询,找所有不是CS系且年龄小于 20 或 19的学生

用聚集函数实现[例 3.58]

     SELECT Sname,Sage
     FROM   Student
     WHERE Sage < (
                SELECT MAX(Sage)
                FROM Student
                WHERE Sdept= 'CS ')
		AND Sdept <> ' CS ';

[例 3.59] 查询非计算机科学系中比计算机科学系所有学生年龄都小的学生姓名及年龄。

#方法一:用ALL谓词
    SELECT Sname,Sage
    FROM Student
    WHERE Sage < ALL (
                SELECT Sage
                FROM Student
                WHERE Sdept= ' CS ')
            AND Sdept <> ' CS ';
            
#方法二:用聚集函数
    SELECT Sname,Sage
    FROM Student
    WHERE Sage < (
            SELECT MIN(Sage)
            FROM Student
            WHERE Sdept= ' CS ')
    AND Sdept <>' CS ';

ANY(或SOME),ALL谓词与聚集函数、IN谓词的等价转换关系

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带有EXISTS谓词的子查询

EXISTS谓词
存在量词
带有EXISTS谓词的子查询不返回任何数据,只产生逻辑真值“true”或逻辑假值“false”。

  • 若内层查询结果非空,则外层的WHERE子句返回真值
  • 若内层查询结果为空,则外层的WHERE子句返回假值

由EXISTS引出的子查询,其目标列表达式通常都用 * ,因为带EXISTS的子查询只返回真值或假值,给出列名无实际意义。

NOT EXISTS谓词

  • 若内层查询结果非空,则外层的WHERE子句返回假值
  • 若内层查询结果为空,则外层的WHERE子句返回真值

[例 3.60]查询所有选修了1号课程的学生姓名。

思路分析:
本查询涉及Student和SC关系
在Student中依次取每个元组的Sno值,用此值去检查SC表
若SC中存在这样的元组,其Sno值等于此Student.Sno值,并且其Cno= ‘1’,则取此Student.Sname送入结果表

    SELECT Sname
    FROM Student
    WHERE EXISTS (
        SELECT *
        FROM SC
        WHERE Sno=Student.Sno AND Cno= ' 1 ');

[例 3.61] 查询没有选修1号课程的学生姓名。

     SELECT Sname
     FROM     Student
     WHERE NOT EXISTS
                   (SELECT *
                    FROM SC
                    WHERE Sno = Student.Sno AND Cno='1');

不同形式的查询间的替换

  • 一些带EXISTS或NOT EXISTS谓词的子查询不能被其他形式的子查询等价替换
  • 所有带IN谓词、比较运算符、ANY和ALL谓词的子查询都能用带EXISTS谓词的子查询等价替换

用EXISTS/NOT EXISTS实现全称量词(难点)

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[例 3.55]查询与“刘晨”在同一个系学习的学生。
可以用带EXISTS谓词的子查询替换:

 SELECT Sno,Sname,Sdept
     FROM Student S1
      WHERE EXISTS
                 (SELECT *
                     FROM Student S2
                     WHERE S2.Sdept = S1.Sdept AND
                                   S2.Sname = '刘晨');

[例 3.62] 查询选修了全部课程的学生姓名。

        SELECT Sname
        FROM Student
        WHERE NOT EXISTS
                      (SELECT *
                        FROM Course
                        WHERE NOT EXISTS
                                      (SELECT *
                                       FROM SC
                                       WHERE Sno= Student.Sno
                                             AND Cno= Course.Cno
                                      )
                       );

用EXISTS/NOT EXISTS实现逻辑蕴涵(难点)

SQL语言中没有蕴涵(Implication)逻辑运算
可以利用谓词演算将逻辑蕴涵谓词等价转换为:

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[例 3.63]查询至少选修了学生201215122选修的全部课程的学生号码。

用逻辑蕴涵表达:查询学号为x的学生,对所有的课程y,只要201215122学生选修了课程y,则x也选修了y。

形式化表示:
用P表示谓词 “学生201215122选修了课程y”
用q表示谓词 “学生x选修了课程y”

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变换后语义:不存在这样的课程y,学生201215122选修了y,而学生x没有选。

SELECT DISTINCT Sno
       FROM SC SCX
       WHERE NOT EXISTS
                     (SELECT *
                      FROM SC SCY
                      WHERE SCY.Sno = ' 201215122 '  AND
                                    NOT EXISTS
                                    (SELECT *
                                     FROM SC SCZ
                                     WHERE SCZ.Sno=SCX.Sno AND
                                                   SCZ.Cno=SCY.Cno));

小结

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集合查询

集合操作的种类

  • 并操作UNION
  • 交操作INTERSECT
  • 差操作EXCEPT

参加集合操作的各查询结果的列数必须相同;对应项的数据类型也必须相同

[例 3.64] 查询计算机科学系的学生及年龄不大于19岁的学生。

        SELECT *
        FROM Student
        WHERE Sdept= 'CS'
        UNION
        SELECT *
        FROM Student
        WHERE Sage<=19;
  • UNION:将多个查询结果合并起来时,系统自动去掉重复元组
  • UNION ALL:将多个查询结果合并起来时,保留重复元组

[例 3.65] 查询选修了课程1或者选修了课程2的学生。

        SELECT Sno
        FROM SC
        WHERE Cno=' 1 '
        UNION
        SELECT Sno
        FROM SC
        WHERE Cno= ' 2 ';

[例3.66] 查询计算机科学系的学生与年龄不大于19岁的学生的交集。

SELECT *
FROM Student
WHERE Sdept='CS' 
INTERSECT
SELECT *
FROM Student
WHERE Sage<=19;

[例 3.67]查询既选修了课程1又选修了课程2的学生。

	SELECT Sno
    FROM SC
    WHERE Cno=' 1 ' 
    INTERSECT
    SELECT Sno
    FROM SC
    WHERE Cno='2 ';

[例 3.68] 查询计算机科学系的学生与年龄不大于19岁的学生的差集。

    SELECT *
    FROM Student
    WHERE Sdept='CS'
    EXCEPT
    SELECT  *
    FROM Student
    WHERE Sage <=19;

小结

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基于派生表的查询

子查询不仅可以出现在WHERE子句中,还可以出现在FROM子句中,这时子查询生成的临时派生表(Derived Table)成为主查询的查询对象

[例3.57]找出每个学生超过他自己选修课程平均成绩的课程号

    SELECT Sno, Cno
    FROM SC, (
        SELECT Sno, Avg(Grade) 
        FROM SC
        GROUP BY Sno)
        AS   Avg_sc(avg_sno,avg_grade)
    WHERE SC.Sno = Avg_sc.avg_sno
    AND SC.Grade >=Avg_sc.avg_grade;

如果子查询中没有聚集函数,派生表可以不指定属性列,子查询SELECT子句后面的列名为其缺省属性。

[例3.60]查询所有选修了1号课程的学生姓名,可以用如下查询完成:

    SELECT Sname
    FROM Student,  
                   (SELECT Sno FROM SC WHERE Cno=' 1 ') AS SC1
    WHERE  Student.Sno=SC1.Sno;

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Select语句的一般形式

SELECT [ALL|DISTINCT]
<目标列表达式> [别名] [ ,<目标列表达式> [别名]] …
FROM <表名或视图名> [别名]
[ ,<表名或视图名> [别名]] …
|(<SELECT语句>)[AS]<别名>
[WHERE <条件表达式>]
[GROUP BY <列名1>[HAVING<条件表达式>]]
[ORDER BY <列名2> [ASC|DESC]];

1.目标列表达式的可选格式

目标列表达式格式
(1) *
(2) <表名>.*
(3) COUNT([DISTINCT|ALL]* )
(4) [<表名>.]<属性列名表达式>[,<表名>.]<属性列名表达式>]…

其中<属性列名表达式>可以是由属性列、作用于属性列的聚集函数和常量的任意算术运算(+,-,*,/)组成的运算公式

2.聚集函数的一般格式

image-20240718234917943

3.WHERE子句的条件表达式的可选格式

image-20240718234932718

image-20240718234943100

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3.5 数据更新

插入数据

两种插入数据方式

  • 插入元组
    插入子查询结果
  • 可以一次插入多个元组

插入元组

语句格式

	INSERT
	INTO <表名> [(<属性列1>[,<属性列2 >…)]
	VALUES (<常量1> [,<常量2>]… );

功能
将新元组插入指定表中

INTO子句

  • 指定要插入数据的表名及属性列
  • 属性列的顺序可与表定义中的顺序不一致
  • 没有指定属性列:表示要插入的是一条完整的元组,且属性列属性与表定义中的顺序一致
  • 指定部分属性列:插入的元组在其余属性列上取空值

VALUES子句

  • 提供的值必须与INTO子句匹配
    值的个数
    值的类型

[例3.69]将一个新学生元组(学号:201215128;姓名:陈冬;性别:男;所在系:IS;年龄:18岁)插入到Student表中。

    INSERT
    INTO  Student (Sno,Sname,Ssex,Sdept,Sage)
    VALUES ('201215128','陈冬','男','IS',18);

[例3.71] 插入一条选课记录( ‘200215128’,'1 ')。

    INSERT
    INTO SC(Sno,Cno)
    VALUES ('201215128 ',' 1 ');
#关系数据库管理系统将在新插入记录的Grade列上自动地赋空值。
#或者:
    INSERT
    INTO SC
    VALUES (' 201215128 ',' 1 ',NULL);

​ [例3.70]将学生张成民的信息插入到Student表中。

    INSERT
    INTO  Student
    VALUES ('201215126','张成民','男’,18,'CS'); 

插入子查询结果

语句格式

    INSERT 
    INTO <表名>  [(<属性列1> [,<属性列2>…  )]
    子查询;

INTO子句

子查询

SELECT子句目标列必须与INTO子句匹配

  • 值的个数
  • 值的类型

[例3.72] 对每一个系,求学生的平均年龄,并把结果存入数据库

#第一步:建表
CREATE  TABLE  Dept_age
(
	Sdept     CHAR(15) /*系名*/
	Avg_age SMALLINT /*学生平均年龄*/
);          	
#第二步:插入数据
INSERT
INTO  Dept_age(Sdept,Avg_age)
    SELECT  Sdept,AVG(Sage)
    FROM     Student
    GROUP BY Sdept;

关系数据库管理系统在执行插入语句时会检查所插元组是否破坏表上已定义的完整性规则

实体完整性

参照完整性

用户定义的完整性

  • NOT NULL约束
  • UNIQUE约束
  • 值域约束

修改数据

语句格式

    UPDATE  <表名>
    SET  <列名>=<表达式>[,<列名>=<表达式>]…
    [WHERE <条件>];

功能

  • 修改指定表中满足WHERE子句条件的元组
  • SET子句给出<表达式>的值用于取代相应的属性列
  • 如果省略WHERE子句,表示要修改表中的所有元组

三种修改方式

  • 修改某一个元组的值
  • 修改多个元组的值
  • 带子查询的修改语句

修改某一个元组的值

​ [例3.73] 将学生201215121的年龄改为22岁

    UPDATE  Student
    SET Sage=22
    WHERE  Sno=' 201215121 '; 

修改多个元组的值

​ [例3.74] 将所有学生的年龄增加1岁。

    UPDATE Student
    SET Sage= Sage+1;

带子查询的修改语句

[例3.75] 将计算机科学系全体学生的成绩置零。

UPDATE SC
SET     Grade=0
WHERE Sno  IN
(
    SELECT Sno
    FROM     Student
    WHERE  Sdept= 'CS' 
);

关系数据库管理系统在执行修改语句时会检查修改操作是否破坏表上已定义的完整性规则

实体完整性

主码不允许修改

用户定义的完整性

  • NOT NULL约束
  • UNIQUE约束
  • 值域约束

删除数据

语句格式

    DELETE
    FROM     <表名>
    [WHERE <条件>];

功能

删除指定表中满足WHERE子句条件的元组

WHERE子句

  • 指定要删除的元组
  • 缺省表示要删除表中的全部元组,表的定义仍在字典中

三种删除方式

  • 删除某一个元组的值
  • 删除多个元组的值
  • 带子查询的删除语句

删除某一个元组的值

[例3.76] 删除学号为201215128的学生记录。

    DELETE
    FROM Student
    WHERE Sno= 201215128 ';

删除多个元组的值

​ [例3.77] 删除所有的学生选课记录。

        DELETE
        FROM SC;

带子查询的删除语句

​ [例3.78] 删除计算机科学系所有学生的选课记录。

DELETE
FROM  SC
WHERE  Sno  IN (
    SELECT  Sno
    FROM   Student
    WHERE  Sdept= 'CS');

3.6 空值的处理

空值就是“不知道”或“不存在”或“无意义”的值。

一般有以下几种情况:

  • 该属性应该有一个值,但目前不知道它的具体值
  • 该属性不应该有值
  • 由于某种原因不便于填写

空值的产生

空值是一个很特殊的值,含有不确定性。对关系运算带来特殊的问题,需要做特殊的处理。

[例 3.79]向SC表中插入一个元组,学生号是”201215126”,课程号是”1”,成绩为空。

 INSERT INTO SC(Sno,Cno,Grade)
 VALUES('201215126 ','1',NULL);   /*该学生还没有考试成绩,取空值*/
#或
 INSERT INTO SC(Sno,Cno)
 VALUES(' 201215126 ','1');             /*没有赋值的属性,其值为空值*/

[例3.80] 将Student表中学生号为”201215200”的学生所属的系改为空值。

UPDATE Student
SET Sdept = NULL
WHERE Sno='201215200';

空值的判断

判断一个属性的值是否为空值,用IS NULL或IS NOT NULL来表示。

[例 3.81] 从Student表中找出漏填了数据的学生信息

	SELECT  *
	FROM Student
	WHERE Sname IS NULL OR Ssex IS NULL OR Sage IS NULL OR Sdept IS NULL;

空值的约束条件

属性定义(或者域定义)中

  • 有NOT NULL约束条件的不能取空值
  • 加了UNIQUE限制的属性不能取空值
  • 码属性不能取空值

空值的算术运算、比较运算和逻辑运算

空值与另一个值(包括另一个空值)的算术运算的结果为空值

空值与另一个值(包括另一个空值)的比较运算的结果为UNKNOWN。

有UNKNOWN后,传统二值(TRUE,FALSE)逻辑就扩展成了三值逻辑

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[例3.82] 找出选修1号课程的不及格的学生。

   SELECT Sno
   FROM SC
   WHERE Grade < 60 AND Cno='1';

查询结果不包括缺考的学生,因为他们的Grade值为 null。

[例 3.83] 选出选修1号课程的不及格的学生以及缺考的学生。

SELECT Sno
FROM SC
WHERE Grade < 60 AND Cno='1'
UNION
SELECT Sno
FROM SC
WHERE Grade IS NULL AND Cno='1'
或者
SELECT Sno
FROM SC
WHERE Cno='1' AND (Grade<60 OR Grade IS NULL);

小结

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3.7 视图

视图的特点

  • 虚表,是从一个或几个基本表(或视图)导出的表
  • 只存放视图的定义,不存放视图对应的数据
  • 基表中的数据发生变化,从视图中查询出的数据也随之改变

定义视图

建立视图

语句格式

       CREATE  VIEW 
             <视图名>  [(<列名>  [,<列名>]…)]
       AS  <子查询>
       [WITH  CHECK  OPTION];

WITH CHECK OPTION

对视图进行UPDATE,INSERT和DELETE操作时要保证更新、插入或删除的行满足视图定义中的谓词条件(即子查询中的条件表达式)

子查询可以是任意的SELECT语句,是否可以含有ORDER BY子句和DISTINCT短语,则决定具体系统的实现。

组成视图的属性列名:全部省略或全部指定

全部省略:
由子查询中SELECT目标列中的诸字段组成

明确指定视图的所有列名:

  • 某个目标列是聚集函数或列表达式
  • 多表连接时选出了几个同名列作为视图的字段
  • 需要在视图中为某个列启用新的更合适的名字

关系数据库管理系统执行CREATE VIEW语句时只是把视图定义存入数据字典,并不执行其中的SELECT语句。

在对视图查询时,按视图的定义从基本表中将数据查出。

[例3.84] 建立信息系学生的视图。

        CREATE VIEW IS_Student
        AS 
        SELECT Sno,Sname,Sage
        FROM     Student
        WHERE  Sdept= 'IS';

[例3.85]建立信息系学生的视图,并要求进行修改和插入操作时仍需保证该视图只有信息系的学生 。

    CREATE VIEW IS_Student
    AS 
    SELECT Sno,Sname,Sage
    FROM  Student
    WHERE  Sdept= 'IS'
    WITH CHECK OPTION;

定义IS_Student视图时加上了WITH CHECK OPTION子句,对该视图进行插入、修改和删除操作时,RDBMS会自动加上Sdept='IS’的条件。

若一个视图是从单个基本表导出的,并且只是去掉了基本表的某些行和某些列,但保留了主码,我们称这类视图为行列子集视图。

IS_Student视图就是一个行列子集视图。

基于多个基表的视图

[例3.86] 建立信息系选修了1号课程的学生的视图(包括学号、姓名、成绩)。

        CREATE VIEW IS_S1(Sno,Sname,Grade)
        AS 
        SELECT Student.Sno,Sname,Grade
        FROM  Student,SC
        WHERE  Sdept= 'IS' AND
                       Student.Sno=SC.Sno AND
                       SC.Cno= '1';

基于视图的视图

[例3.87] 建立信息系选修了1号课程且成绩在90分以上的学生的视图。

        CREATE VIEW IS_S2
        AS
        SELECT Sno,Sname,Grade
        FROM  IS_S1
        WHERE  Grade>=90;

带表达式的视图

[例3.88] 定义一个反映学生出生年份的视图。

        CREATE  VIEW BT_S(Sno,Sname,Sbirth)
        AS 
        SELECT Sno,Sname,2014-Sage
        FROM  Student;

分组视图

[例3.89] 将学生的学号及平均成绩定义为一个视图

    CREATE  VIEW S_G(Sno,Gavg)
    AS  
    SELECT Sno,AVG(Grade)
    FROM  SC
    GROUP BY Sno;

[例3.90]将Student表中所有女生记录定义为一个视图

      CREATE VIEW F_Student(F_Sno,name,sex,age,dept)
      AS
      SELECT  *                        /*没有不指定属性列*/
      FROM  Student
      WHERE Ssex=‘女’;

缺点:

修改基表Student的结构后,Student表与F_Student视图 的映象关系被破坏,导致该视图不能正确工作。

删除视图

语句的格式:

DROP  VIEW  <视图名>[CASCADE];
  • 该语句从数据字典中删除指定的视图定义

  • 如果该视图上还导出了其他视图,使用CASCADE级联删除语句,把该视图和由它导出的所有视图一起删除

  • 删除基表时,由该基表导出的所有视图定义都必须显式地使用DROP VIEW语句删除

    [例3.91 ] 删除视图BT_S和IS_S1

DROP VIEW BT_S;	/*成功执行*/
DROP VIEW IS_S1;	/*拒绝执行*/

#要删除IS_S1,需使用级联删除:
DROP VIEW IS_S1 CASCADE;

查询视图

用户角度:查询视图与查询基本表相同

关系数据库管理系统实现视图查询的方法

视图消解法(View Resolution)

  • 进行有效性检查
  • 转换成等价的对基本表的查询
  • 执行修正后的查询

[例3.92] 在信息系学生的视图中找出年龄小于20岁的学生。

    SELECT   Sno,Sage
    FROM      IS_Student
    WHERE   Sage<20;
#视图消解转换后的查询语句为:
    SELECT  Sno,Sage       
    FROM  Student
    WHERE  Sdept= 'IS'  AND  Sage<20;

[例3.93] 查询选修了1号课程的信息系学生

    SELECT  IS_Student.Sno,Sname
    FROM     IS_Student,SC
    WHERE  IS_Student.Sno =SC.Sno AND SC.Cno= '1'; 

视图消解法的局限

有些情况下,视图消解法不能生成正确的查询。

[例3.94]在S_G视图中查询平均成绩在90分以上的学生学号和平均成绩

SELECT *
FROM   S_G
WHERE  Gavg>=90;

#S_G视图的子查询定义: 
CREATE VIEW S_G (Sno,Gavg)
AS 
SELECT  Sno,AVG(Grade)
FROM  SC
GROUP BY Sno;

#错误:
SELECT Sno,AVG(Grade)
FROM     SC
WHERE  AVG(Grade)>=90
GROUP BY Sno;

#正确:
SELECT  Sno,AVG(Grade)
FROM  SC
GROUP BY Sno
HAVING AVG(Grade)>=90;

[例3.94]也可以用如下SQL语句完成

    SELECT *
    FROM  (SELECT Sno,AVG(Grade)
    FROM  SC 
    GROUP BY Sno) AS S_G(Sno,Gavg)
    WHERE Gavg>=90;

更新视图

[例3.95] 将信息系学生视图IS_Student中学号”201215122”的学生姓名改为”刘辰”。

UPDATE  IS_Student
SET  Sname= '刘辰'
WHERE  Sno= ' 201215122 ';

转换后的语句:

UPDATE  Student
SET Sname= '刘辰'
WHERE Sno= ' 201215122 ' AND Sdept= 'IS';

[例3.96] 向信息系学生视图IS_S中插入一个新的学生记录,其中学号为”201215129”,姓名为”赵新”,年龄为20岁

INSERT
INTO IS_Student
VALUES(‘201215129’,’赵新’,20);

转换为对基本表的更新:

INSERT
INTO   Student(Sno,Sname,Sage,Sdept)
VALUES(‘200215129 ','赵新',20,'IS' );

[例3.97]删除信息系学生视图IS_Student中学号为”201215129”的记录

DELETE
FROM IS_Student
WHERE Sno= ' 201215129 ';

转换为对基本表的更新:

DELETE
FROM Student
WHERE Sno= ' 201215129 ' AND Sdept= 'IS';

更新视图的限制:一些视图是不可更新的,因为对这些视图的更新不能唯一地有意义地转换成对相应基本表的更新

例:例3.89定义的视图S_G为不可更新视图。

UPDATE  S_G
SET          Gavg=90
WHERE  Sno= '201215121';

这个对视图的更新无法转换成对基本表SC的更新

允许对行列子集视图进行更新

对其他类型视图的更新不同系统有不同限制

DB2对视图更新的限制:

  • 若视图是由两个以上基本表导出的,则此视图不允许更新。
  • 若视图的字段来自字段表达式或常数,则不允许对此视图执行INSERT和UPDATE操作,但允许执行DELETE操作。
  • 若视图的字段来自集函数,则此视图不允许更新。
  • 若视图定义中含有GROUP BY子句,则此视图不允许更新。
  • 若视图定义中含有DISTINCT短语,则此视图不允许更新。
  • 若视图定义中有嵌套查询,并且内层查询的FROM子句中涉及的表也是导出该视图的基本表,则此视图不允许更新。

例:将SC中成绩在平均成绩之上的元组定义成一个视图

      CREATE VIEW GOOD_SC
      AS 
      SELECT  Sno,Cno,Grade
      FROM     SC
      WHERE Grade >
                              (SELECT AVG(Grade)
                                FROM     SC);

一个不允许更新的视图上定义的视图也不允许更新

视图的作用

  • 视图能够简化用户的操作
  • 视图使用户能以多种角度看待同一数据
  • 视图对重构数据库提供了一定程度的逻辑独立性
  • 视图能够对机密数据提供安全保护
  • 适当的利用视图可以更清晰的表达查询

视图能够简化用户的操作
当视图中数据不是直接来自基本表时,定义视图能够简化用户的操作

  • 基于多张表连接形成的视图
  • 基于复杂嵌套查询的视图
  • 含导出属性的视图

视图使用户能以多种角度看待同一数据

视图机制能使不同用户以不同方式看待同一数据,
适应数据库共享的需要

视图对重构数据库提供了一定程度的逻辑独立性

数据库重构 :
例:学生关系Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept)
“垂直”地分成两个基本表:
SX(Sno,Sname,Sage)
SY(Sno,Ssex,Sdept)

通过建立一个视图Student:

CREATE VIEW  Student(Sno,Sname,Ssex,Sage,Sdept)
AS  
     SELECT  SX.Sno,SX.Sname,SY.Ssex,SX.Sage,SY.Sdept
     FROM  SX,SY
     WHERE  SX.Sno=SY.Sno;

使用户的外模式保持不变,用户的应用程序通过视图仍然能够查找数据

视图对重构数据库提供了一定程度的逻辑独立性(续)
视图只能在一定程度上提供数据的逻辑独立性
由于对视图的更新是有条件的,因此应用程序中修改数据的语句可能仍会因基本表结构的改变而改变。

视图能够对机密数据提供安全保护
对不同用户定义不同视图,使每个用户只能看到他有权看到的数据

适当的利用视图可以更清晰的表达查询
经常需要执行这样的查询“对每个同学找出他获得最高成绩的课程号”。可以先定义一个视图,求出每个同学获得的最高成绩

    CREATE VIEW VMGRADE
    AS
    SELECT Sno, MAX(Grade)  Mgrade
    FROM  SC
    GROUP BY Sno;

然后用如下的查询语句完成查询:

    SELECT SC.Sno,Cno
    FROM SC,VMGRADE 
    WHERE SC.Sno=VMGRADE.Sno AND       
    SC.Grade=VMGRADE .Mgrade; 

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小结

SQL可以分为数据定义、数据查询、数据更新、数据控制四大部分
SQL是关系数据库语言的工业标准。大部分数据库管理系统产品都能支持SQL92,但是许多数据库系统只支持SQL99、SQL2008和SQL2011的部分特征,至今尚没有一个数据库系统能够完全支持SQL99以上的标准。


第4章 数据库安全性

4.1 数据库安全性概述

  • 数据库的一大特点是数据可以共享;
  • 数据共享必然带来数据库的安全性问题;
  • 数据库系统中的数据共享不能无条件的共享。

数据库的安全性是指保护数据库以防止不合法使用所造成的数据泄露、更改或破坏。

数据库的不安全因素

  1. 非授权用户对数据库的恶意存取和破坏
    黑客和犯罪分子盗取用户名和密码,假冒合法用户偷取、修改甚至破坏用户数据
  2. 数据库中重要或敏感的数据被泄露
    黑客和敌对分子盗取重要数据或者一些机密信息被暴露;
  3. 安全环境的脆弱性
    操作系统安全的脆弱,网络协议安全保障的不足都会造成数据库安全性的破坏;

安全性标准简介

信息安全标准的发展史

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TCSEC/TDI 标准的基本内容

TCAEC/TDI从四个方面描述安全性级别划分的指标:

  • 安全策略
  • 责任
  • 保证
  • 文档

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按系统可靠或可信程度逐渐增高;

各安全级别之间:向下兼容

CC(通用准则

提出国际公认的表述信息技术安全性的结构,具有结构开放、表达方式通用等特点, CC 的文本由三个部分组成:

  • 简介和一般模型
  • 安全功能要求
  • 安全保证要求

CC 评估保证级划分

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4.2 数据库安全性控制

重点难点:

使用SOL向用户授予或收回对数据的操作权限。

用户身份鉴别

DBMS提供最外层安全保护措施。

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存取控制

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自助存取控制方法

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授权:授权与回收

1.GRANT

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2.REVOKE

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3.创建数据库模式的权限

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数据库角色

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强制存取控制方法

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4.3 视图机制

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4.4 审计(Audit)

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4.5 数据加密

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4.6 其他安全性保护

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小结

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